ВСЕРОССИЙСКИЙ ФЕСТИВАЛЬ МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК ПО КИНОПЕДАГОГИКЕ «ЛЕНТА ПАМЯТИ»

18 апреля - 22 сентября 2025 г. проходит прием заявок для участия во Всероссийском фестивале методических разработок по кинопедагогике «Лента памяти».

Целью Фестиваля является поиск и продвижение оригинальных методических разработок мероприятий педагогов образовательных организаций по тематике геноцида советского народа в период Великой Отечественной войны 1941–1945 гг., оказывающих эффективное влияние на гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения посредством изучения и осмысления документальных, художественных, анимационных фильмов.

К участию в Фестивале приглашаются педагогические работники общеобразовательных организаций, образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования Российской Федерации индивидуально или группой соавторов (до 3-х человек включительно).

Для участия в Фестивале участники направляют методическую разработку, в которой должен быть подробно описан ход проведения мероприятия по кинопедагогике, а также видеоролик о проведенном мероприятии продолжительностью от 3 до 10 минут.

Ответственным за направление конкурсных работ участников является координатор по реализации образовательно-просветительских мероприятий проекта «Без срока давности». Список координаторов размещен на сайте в разделе «Карта региональных центров».

В помощь педагогам - участникам Фестиваля предлагаем методические вебинары, подготовленные экспертами по кинопедагогике, победителями и призерами Фестиваля прошлых лет:

«У войны не детское лицо. Смотрим и анализируем фильм Э.Г. Климова «Иди и смотри»

«Методика проведения киноурока»

«Киноурок «Блицкриг был остановлен здесь»: экспедиция Памяти как формат работы с документальным фильмом» 

«Роль кино в формировании исторической памяти у детей и подростков» 

«Стихотворения времен Великой Отечественной войны как документы эпохи, обличающие преступления против человечности» 

«Роль кинопедагогики в системе среднего профессионального образования» 

«Воспитание патриотизма и гражданского самосознания подрастающего поколения средствами кинематографии. Мотивация изучения исторических событий обучающимися через аналогию сюжета фильма с реальными событиями во время Великой Отечественной войны в своем родном крае» 

«Школьный киноклуб: патриотическое воспитание»